{"id":30724,"date":"2020-05-26T09:43:00","date_gmt":"2020-05-26T07:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dein-dlrp.de\/disney-parks-magazin\/?p=30724"},"modified":"2022-02-24T17:57:25","modified_gmt":"2022-02-24T16:57:25","slug":"das-handwerkszeug-eines-disney-imagineers-erlernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dein-dlrp.de\/disney-parks-magazin\/das-handwerkszeug-eines-disney-imagineers-erlernen\/","title":{"rendered":"Das Handwerkszeug eines Disney Imagineers erlernen"},"content":{"rendered":"\n
\"Mickey<\/figure>\n\n\n\n

Stell Dir vor, Du m\u00f6chtet ein Disney-Imagineer werden. Wo und wie kannst Du deinen Traum verwirklichen? Josh Gorin, Creative Development Executive von Walt Disney Imagineering, gibt in seinem Online-Kurs einen Einblick in seine Kreative Arbeit. In mehreren Schritten wird in dem kostenlosen Online-Kurs \u201eImagineering in a Box\u201d die Herangehensweise f\u00fcr angehende Imagineers erkl\u00e4rt.<\/p>\n\n\n\n

Hat nicht jeder Disney-Fan schon einmal davon getr\u00e4umt bei Walt Disney Imagineering (WDI) seine eigenen Projekte zu kreieren? Die n\u00e4chsten Fragen lassen nicht lange auf sich warten: Wie machen die das eigentlich? Wie kann man das lernen? Neben entsprechendem Fachwissen in verschiedenen Disziplinen ist eins jedoch ganz wichtig: Das was Du tust, muss immer zu der Story des Projekts passen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

\u201cImagineering in a Box\u201d Online-Programm<\/h2>\n\n\n\n

Das kostenlose online Programm \u201eImagineering in a Box\u201c wurde in Kooperation mit der Khan Academy<\/a> und Pixar<\/a> entworfen und wird von Imagineer Josh Gorin pr\u00e4sentiert. Die Online-Serie besteht auf interaktiven Lerneinheiten zu den Themen Parkdesign und Projektentwicklung. Die Videos erm\u00f6glichen einen Blick hinter die Kulissen und sind \u00f6ffentlich f\u00fcr jeden Disney-Fan zug\u00e4nglich.<\/p>\n\n\n\n

Zu sehen gibt es 32 Videos von verschiedenen Imagineers, echte Fallstudien aus der Praxis und jede Menge interaktive M\u00f6glichkeiten. Damit k\u00f6nnen eigene Ideen und Tr\u00e4ume f\u00fcr einen eigenen Freizeitpark entwickelt werden.<\/p>\n\n\n\n

Die Seminar-Seite in englischer Sprache besteht aus drei Lerneinheiten, die unterschiedliche Schwerpunkte und Imagineering-Disziplinen haben. Nach der Einf\u00fchrung folgt das erste Kapitel \u201eCreating Worlds\u201c, gefolgt von \u201eDesigning Attraction\u201c und zum Schluss \u201eBringing Characters to life\u201c. F\u00fcr jedes Kapitel sollten ca. zwei Stunden Zeit eingeplant werden. Nach jedem Video werden Aufgaben gestellt, die Du als Home-Imagineer l\u00f6sen darfst \u2013 eine echt spannende Herangehensweise und au\u00dferdem sehr unterhaltsam.<\/p>\n\n\n\n

Aber warum Imagineering in a Box?<\/h3>\n\n\n\n

Warum soll ich denn eine Box designen? Als Design-Neuling h\u00f6rt sich das vielleicht komisch an, aber es macht durchaus Sinn. Im Design-Bereich gibt es eine g\u00e4ngige Methode um Ideen auf den Punkt oder das Design zu bringen. Stell Dir vor, Du h\u00e4ltst eine Cornflakes-Schachtel in der Hand und musst das beste Produkt der Welt entwerfen. Deine Aufgabe ist, das Verkaufsargument Deines neuen Produkts mit einfach verst\u00e4ndlichen Worten auf die Schachtel zu schreiben, mehr Platz steht dir nicht zur Verf\u00fcgung. Mit dieser \u00dcbung wirst Du gezwungen, Deine Werbebotschaft simpel und sehr komprimiert zu formulieren.<\/p>\n\n\n\n

Bei Imagineering in a Box wird das gleiche Ziel verfolgt, allerdings ist es hier die Story, die auf der Box formuliert werden muss. Ein gutes Beispiel ist hier vielleicht das Toy Story Playland<\/a>, was zuerst in den Walt Disney Studios Paris<\/a> entstand. Hier hie\u00df die Story: Andy hat im Garten mit seinen Lieblingsspielsachen gespielt und sie wurden dort liegenlassen. Au\u00dferdem entschied man sich dazu, dass der Besucher die gesamte Geschichte aus dem Blickwinkel der Spielzeuge erleben sollte, was sich teilweise als echte Herausforderung herausstellte.<\/p>\n\n\n\n

Disney Imagineering als gute Besch\u00e4ftigung, auch f\u00fcr die Zukunft<\/h3>\n\n\n\n

Gerade in der Situation, in der viele Familien ihre Zeit haupts\u00e4chlich zuhause verbringen, hatte Josh Gorin die Idee, dieses Online-Programm m\u00f6glichst vielen Menschen zug\u00e4nglich zu machen. Denn in seiner Kindheit und w\u00e4hrend der Zeit als er heranwuchs hat er sich oft selbst gefragt: \u201eWie haben die das nur gemacht\u201c? Seinerzeit schaute er viele TV Specials zum Thema, die einen Einblick in die Arbeit der Imagineers gaben und stellte dann fest, dass dies eine echter \u201eJob\u201c ist. Es inspirierte ihn sp\u00e4ter in der Schule sowie im Studium und f\u00fchrte ihn zu seiner jetzigen Aufgabe.<\/p>\n\n\n\n

Heute ist er gl\u00fccklich, dass er sein Wissen mit anderen Interessierten jeden Alters teilen kann. Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik werden mit Kreativit\u00e4t und Design kombinieret, um au\u00dfergew\u00f6hnliche Unterhaltungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Millionen von Menschen zu machen. Vielleicht ist diese Seite aber auch eine M\u00f6glichkeit, um zuk\u00fcnftigen Imagineers den Start f\u00fcr ihre Zukunft zu ebnen.<\/p>\n\n\n\n

Also, wenn Du jetzt Deine eigene Disney Storys formulieren m\u00f6chtest, halte eine Cornflakes-Schachtel bereit und erschaffe Deine eigenen Disney-Imagineering-Abenteuer. Wir freuen uns jetzt schon auf Deine Entw\u00fcrfe und vielleicht d\u00fcrfen wir Deine neuste Attraktion eines Tages ausprobieren!?<\/p>\n\n\n\n

Inhalte und Lektionen des original Online-Kurses<\/h3>\n\n\n\n

Einf\u00fchrung<\/h4>\n\n\n\n

Ersteinmal geht es nat\u00fcrlich darum, einen \u00dcberblick \u00fcber den Kurs zu bekommen und zu erfahren, was in den einzelnen Lernabschnitten geboten wird. (Hier gibt es einen ersten Eindruck \u00fcber den Onlinekurs Imagineering in a Box<\/a>.)<\/p>\n\n\n\n

Lerneinheit: Welten erschaffen (Creating worlds)<\/h5>\n\n\n\n

Erschaffe Deine eigene Welt! Diese Lerneinheit richtet sich an eine zentrale Fragestellung: Wo m\u00f6chtest Du hingehen? In diesem Kapitel wird in die experimentelle Art und Weise des \u201eStorytellings\u201c eingef\u00fchrt und was der Unterschied zwischen einem Freizeit- und einem Themenpark ist.<\/p>\n\n\n\n

Du wirst lernen, wie die Story einen gro\u00dfen Einfluss auf die Thematisierung und die Entscheidungen im Designprozess haben sowie der Einfluss auf die Sinne. Nach der Lerneinheit wirst Du ein Thema und ein eigenes Land erstellen, dass mithilfe von Moodboards und einer Karte festgehalten wird. Moodboards halten Stimmungen und Farben optisch fest, die man mit dem Thema bestm\u00f6glich assoziieren kann.<\/p>\n\n\n\n

Lerneinheit: Attraktionen entwerfen (Designing attractions)<\/h5>\n\n\n\n

Entwirf Deine eigene Attraktionen. Dieses Kapitel richtet sich an die Frage: Was m\u00f6chtest Du in Deinem thematisierten Land erleben? Es werden verschiedene Attraktionen f\u00fcr Dein Land vorgestellt, die einen Fokus auf Darkrides haben. Es wird im Schwerpunkt aufgezeigt wie wichtig die Beziehung zwischen Thema und Storytelling bei einer Attraktion ist.<\/p>\n\n\n\n

Entlang des Walt Disney Imagineering Entwicklungsprozesses wird Dein eigener Darkride entstehen. Dabei werden sowohl technische \u00dcberlegungen in Listen, als auch designorientierte Prozesse wie z.B. Design-Modelle ber\u00fccksichtigt, um alle Aspekte einer Attraktion zu beleuchten. Das Ergebnis wird ein digitales und physisches Layout der Attraktion sein.<\/p>\n\n\n\n

Lerneinheit: Charaktere zum Leben erwecken (Bringing characters to life)<\/h5>\n\n\n\n

In der letzten \u00dcbung wird Dein eigener Charakter entworfen. Hier wirst Du mit der Frage konfrontiert: Wen w\u00fcrdest Du in dem entworfenen Land gerne treffen? Dieses Kapitel zeigt die verschiedenen Wege die Walt Disney Imagineering nutzt, um Charaktere zum Leben zu erwecken. Au\u00dferdem wird erl\u00e4utert wie die Entwicklung von Animatronics in Bezug auf Kost\u00fcmdesign, Charaktereigenschaften und Interaktion erfolgen kann.<\/p>\n\n\n\n

Hinweis: Alle Inhalte der Videos sind in englischer Sprache.<\/p>\n\n\n\n

Buch-Tipp: Walt Disney Imagineering<\/h3>\n\n\n\n
\"Buchcover<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Wer noch tiefer in das Thema Imagineering einsteigen m\u00f6chte, der sollte sich folgende B\u00fccher mal genauer anschauen (nur auf Englisch erh\u00e4ltlich):<\/p>\n\n\n\n